Fico feliz de saber que no Sul o sistema de cotas está sendo amplamente discutido nas universidades federais. Não saberia te dizer nenhuma informação sobre a discussão dentro do mesmo universo aqui no Sudeste pois não faço mais parte do universo acadêmico há alguns anos.
Mas acho que esse pedacinho de mundo, o das universidades federais, ainda é muito restrito. Por mais que a população delas (estudantes, gestores, professores e quem mais as habite) seja uma das principais interessadas, não é no meio acadêmico que reside a maioria da população e a universidade, principalemente a federal, não espelha (ou eu não acredito que espelhe) a opinião da maioria da população do país. E mais: eu não soube, mesmo sendo cria de uma universidade federal, de nenhuma discussao nesse sentido. Quando há divulgação de tais palestras, debates e conferências, essa divulgação me exclui, a mim e, acredito, a grande interessada nessa história que são as pessoas que pretendem ingressar na universidade. Mesmo o mercado de trabalho, que por fim vai absorver esses profissionais formados (por mais que se diga que universidade não é curso profissionalizante, cada vez mais ele é sim e essa gente tem que trabalhar como todo mundo), não acho que ele esteja sendo informado de tudo isso.

Essa para mim é a grande questão. A discussão dentro das universidades federais é muito pouco. Quero discussão irrestrita de um tema tão delicado.

Mas assim como outros grandes assuntos, essa discussão não deve chegar a quem realmente interessa. Ou seja: a todos nós.

Mesmo assim acho realmente positivo saber que pelo menos os universitarios estejam pensando no assunto.

Zander: Não estou discutindo se a democracia é o melhor sistema ou não. Estou dizendo que me enganaram. Cresci achando que vivia na tal ditadura da maioria. Se isso é bom ou ruim, não sei, porque, infelizmente, não tenho idéia do que a maioria pensa sobre qualquer assunto. E passei a acreditar que vivemos uma ditadura de uma minoria corrupta, preguiçosa, gananciosa e virulenta.

Baxt: Pois é.

A democracia é ruim? é. A população é ignorante? é.

A pergunta real por detrás dessas duas é: qual a solução?

Ah! Christian, o sistema de aprovação automática começou no governo FHC, não no Lula. E cotas foram adotadas incialmente pelo goveno Garotinho, o goveno Lula apenas alavancou essa discussão para nível nacional, dando prazos para a sua adoção.

Novamente, sou a favor de cotas sim. Mas em conjunto com um plano de reformulação do processo educacional desde o primeiro ano primário.

O problema é que não podemos perder mais uma geração. O que fazer nesse caso?

Este assunto(das cotas), pelo menos aqui no sul do país, está sendo largamente discutido. Principalmente no mundo acadêmico das universidades federais.
Hoje mesmo assisti a uma palestra com a professora Flávia Piovesan, em que se discutia “A Participação política das mulheres no Estado Contemporâneo”. Nesta palestra ela citou em números a participação das mulheres no Estado como sendo em torno de 11%. No STF temos pela primeira vez uma mulher entre 11 ministros.

Assim, ela colocou como sendo de grande importância as medidas afirmativas. No caso da participação feminina no Estado, já se estabaleceu uma cota, em que por lei, obriga os partidos a terem no seu quadro o mínimo de 30% de um dos gêneros. No caso atual, é a participação de 30% de mulheres que está sendo exigida.

Para defender as medidas afirmativas, e neste ponto ela incluiu o caso das cotas para negros nas universidades. Ela julga a medida como sendo um mal necessário. E disse que é justo, na medida em que o ponto de chegada é um único(a universidade), porém o largada se dá desigual, os negros partem muito atrás dos brancos, e nesta corrida a justiça está em no mínimo oferecer um empurrão para quem parte na desvantagem.

E se achas que estás em um país democrático, saiba que a democracia é um sistema falido. Ser cidadão hoje, é ter o direito de votar em um péssimo governante, e depois passar longos 4 anos chorando.

(Às vezes acho que estou num país democrático, depois lembro que estou numa ditadura da ignorância coletiva)

Negar a política de cotas para o ingresso dos negros nas universidades é fazer côro ao “status quo”; ou seja, manter “aquela gente” em seu “devido lugar”…